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測色儀在塑料配色的基本原理

點擊:   作者:天友利標準光源有限公司      發布日期:2014-07-08
測色儀在塑料配色的基本原理㈠著色塑料的光學現象 當光作用于著色塑料制品時,一部分光從表面反射,能引起光澤的感光;另一部分光經折射和透射進入塑料內部,光遇到顏料顆粒后會再次引起反射、折射和透射。如果著色塑料中含有黃、藍兩種顏料。用光學分析,入射光可產生

測色儀在塑料配色的基本原理

㈠著色塑料的光學現象
  當光作用于著色塑料制品時,一部分光從表面反射,能引起光澤的感光;另一部分光經折射和透射進入塑料內部,光遇到顏料顆粒后會再次引起反射、折射和透射。如果著色塑料中含有黃、藍兩種顏料。用光學分析,入射光可產生三種現象。
  ①當入射光到黃色顏料上時,反射光是被黃色顏料吸收的藍色之補色──黃色
  ②當入射光到藍色顏料上時,同理,反射光為藍光。
  ③光先后通過黃、藍顏料時,先被吸收了紫色和藍色的光,而讓藍-綠、綠、黃-綠、黃、橙各紅色的光通過,然后對過藍色顏料 時,則黃、橙、紅各色的光被吸收。最后僅剩藍-綠、綠和黃-綠光被反射而出(相反,通過藍、黃顏料時也相同)。
  上述三種現象中①②所反射的黃、藍兩色光,結果猶如黃、藍兩種顏料涂在一個迅速旋轉的圓盤上,其色感為一個色疊在另一個色上,所以稱為色光的相加混合,本例為白色(因兩者互為補色)
  現象③,通過黃、藍顏料時,各自有部分光被吸收,不能稱為光的混合,可以看成是光的部分去除,應稱為色料相減混合。
  由此可見,當光作用于不透明著色塑料時,引起三種現象對視覺引起顏色的感受是三種光混合現象。上述例子綜合感受呈綠色。
㈡配色原理
  從著色塑料制品光學現象可知,顏色可以互相混合產生不同于原來顏色的新顏色,這種混合可以是顏色色光的混合(顏色色光的相加混合),也可以是顏色色料的混合(顏色色料的相減混合)。
  另外,顏料大多不是單純的一個色調,往往帶有一定的色光,如耐曬大紅帶有紫光,酞菁紅帶有藍光等。因此拼色時帶有一定困難,現就拼色的一些基本原理敘述如下。
  1、補色律
  第每種顏色都有一個相應的補色,如果某一顏色與其補色以適當比例混合,便產生白色或灰色;如果兩者按其他比例混合,便產生近似比例大的顏色成分的非飽和色。
  2、中間色律
  任何兩個非補色相混合,便產生中間色,其色調決定于兩顏色的相對數量、其飽和度決定于兩者在色調順序上的遠近。這種中間色就是所謂的復色,連續變化其中一個成分的顏色,其混合色也相應出現連續性變化,色調偏向于其中比例較大的顏色成分。
  3、代替律
  相似色混合后相似,如果顏色A=顏色B;顏色C=顏色D,那么顏色A+顏色C=顏色B+顏色D
  代替律表明,只要在感覺上顏色是相似的,便可以互相代替,所得的視覺效果是相同的。
  追求相同或相似的色調,是在配色過程中常遇到的問題。由于材料及工藝條件的變動,常使顏料產品色調發生一系列的變化。每次復制來的色調,在調配過程中,原樣品和復制品會出現同色異譜或近似同色異譜,很難做到光譜反射第曲線完全相同。
  而事實上,在特定光源下仔細觀察原樣呂和復制品,發現它們無論在明度、色調或飽和度上都可能有微小的差異,而且在不同光源下觀察還存在著不同顏色差別,配楊兩個絕對一致的顏色是困難的。在一般情況下,應允許有同色異譜差異存在。
  4、顏色色料的混合──相減混合
  顏色色料的混合為相減混合,一般僅用紅、黃、藍三種顏色色料混合。所謂紅色是可透過紅色波長(這樣人們感受到紅色),吸收綠色及其附近顏色波長。黃、藍色也是同樣道理。當黃、藍混合時,黃色顏料吸收短的波段,藍色羊毛衫吸收長的波段,只剩下蹭綠色波段透過,則人們感受為綠色。現樣,紅、黃混合時剩下560nm以上較長的波段透過,成為橙色。同理,紅、藍色合在到現在一起,成為紫色。
  人們常把紅、黃、藍色稱作三原色,兩種原色相拼為間色。間色也有三種,紅加藍成紫色;黃加藍成綠色;紅加黃成橙色。兩間色相混所產生的顏色叫“復色”,例如橄欖、棕色、藍灰等。
  此外,在原色或間色的基礎上,用白色沖淡,便可配出淺紅、粉紅、淺藍、湖藍等深淺不同的顏色;加不同量的的黑色,又可調出棕、深棕、黑綠等明亮度不同的顏色。由此,常稱白色和黑色為消失色。
  5、顏色色料的混合──相加混合
  顏色環法常用于某些顏色色光的混合。一般可見光譜可以分成9個寬而易區別的區域,它們可以用色環的形式來描述,每一扇形塊代表色光,其對角處都有另一相應扇形顏色光,這一對光,稱為補色。例如藍色光(450~480nm)的補色是黃色光(570~589nm),互補的色光混合等到白光。
  此外,顏色環上任何一種有色光,都可用其相鄰兩側的兩種單色光,甚至可以其鄰近的兩種單色光混合得到。

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